专题一

家长角色调适及自我成长

一、会爱才是真爱， 真爱需要学习

（一）把溺爱当真爱

满足孩子一切的要求，替他们做孩子自己能做的事，家长对孩子没有原则，没有底线。

（二）把缺爱当真爱

精神层面缺失爱：缺少关心、缺少陪伴、缺少理解、缺少尊重。

（三）冷热不均的爱

 冷热不均：对孩子的才华高期望、高要求；对孩子的生活总包办、总满足。

（四）真爱

1.爱是接纳、付出和不求回报，但是一定要有原则和底线。

2.爱是暖暖的，让对方能感受到的爱。

3.信任和信念是最大的爱，尊重、引领、陪伴。

4.爱孩子就给孩子责任、德行。

5.真爱孩子就要让孩子学会生存。

二、夫妻关系大于亲子关系

（一）为什么夫妻关系大于亲子关系？

1.血缘关系永恒不变，婚姻关系容易改变；

2.夫妻关系是家庭的基础；

（二）把亲子关系放在第一位的结果；

1.孩子以自我为中心；

2.父母的恋子情节；

3.糟糕的家庭氛围。

三、在家庭中，关系大于教育

学习怎样爱--亲子关系

（一）学会接纳；

（二）与孩子共同成长；

（三）学会尊重；

（四）要言而有信；

（五）提高自身的情绪管理能力；

（六）亲子关系应遵循的规则。

四、家长与教师有效沟通，家校合力助力孩子成长

（一）沟通交流的前提是真诚与信任；

（二）家长要主动与老师沟通，联系要适时、适度；

（三）沟通方式及沟通内容；

（四）当老师反映自己孩子的缺点和问题时，家长的态度要冷静、理智对待；

（五）避免不恰当的沟通态度。

五、结束语：

愿天下的家长有一个好孩子，愿天下的孩子都有一个好家长，家长好好学习，孩子天天向上，让我们和孩子一起成长吧！